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香港中文大學手語及聾人研究中心將舉辦「手語雙語共融教育」國際講座系列2021,以慶祝為聾童、弱聽及健聽兒童所創立全新的融合教育模式「手語雙語共融教育計劃」(SLCO計劃)踏入15周年。 本次國際講座系列中,手語及聾人研究中心邀請到來自各地的演講嘉賓,包括澳洲、奧地利、德國、中國 (香港特別行政區、澳門特別行政區、浙江衢州)、荷蘭和美國。他們將分享各自國家和地區的共融教育計劃、教育理念和實踐成果,並討論共融教育對聾童、弱聽兒童和健聽學生的正面影響及當前面臨的挑戰。 本次講座系列將於12月11日、14日及16日以線上形式舉辦。有關講座系列詳情,請瀏覽: http://www.cslds.org/slcotalks2021/tc/。 報名連結: https://bit.ly/3oUwgWQ |
聾人和弱聽學生學習上有甚麼困難?
戴助聽器和看口型對聾人有多少幫助? 手語是否等於動作? 透過有趣的互動活動,除了解答以上的疑惑,同時也學到手語並不是聾人獨有的語言,其實任何人都可以用,而且運用在教育和溝通上,健聽和聾人都會有得着。最後還有學手語的環節,内容十分豐富。 網上報名請掃描QR Code或登入以下連結: 26/11 星期五, 下午4時至5時 學手語主題:交通工具 報名連結:https://bit.ly/3xlFMpK 29/11 星期一, 下午4時至5時 學手語主題:睇醫生 報名連結:https://bit.ly/3xkADOC 6/12 星期一, 下午4時至5時 學手語主題:休閒活動 報名連結:https://bit.ly/3xiRiSQ 10/12 星期五, 下午4時至5時 學手語主題:去飲茶 報名連結:https://bit.ly/310N6uE 17/12 星期五, 下午4時至5時 學手語主題:去買餸 報名連結:https://bit.ly/3DTP8eG |
手語雙語共融計劃的聾、健學生參與知心行義工團周年音樂會「聾健同心 ‧ 手語雙語樂共融」,為計劃籌款出一分力,以不同方式呈現各類音樂和表演,包括加入不同的視覺元素、手語傳譯、觸感或震動等,讓聾健皆能感受到音樂會的精采。 |
九龍灣聖若翰天主教小學及聖母院書院的聾、健學生在香港青年管樂團周年音樂會「鐘聲號影」中作客席演出,由手鈴隊領奏及以手語和歌聲演繹多首精彩的管樂作品,以音符和手語的韻律共同編織了一首首既能聽、又能看的動人樂曲。感謝各位老師、同學和香港青年管樂團為我們帶來這個令人再三回味的精彩演出。 |
近年有關手語語言學及聾童語言獲得的研究,證明了聾童可以通過手語促進語言及認知能力發展,而現時腦神經的研究亦顯示,手語可同時促進左腦和右腦的發展。愈來愈多證據顯示手語的應用和視覺學習不止有利於聾童學習,對健聽兒童,甚至有特殊需要學童的發展都一樣有幫助。 本中心得到美國駐香港及澳門總領事館的贊助,很榮幸邀請到三位來自美國,在神經語言學及聾人教育領域上的傑出學者 - Dr. David Corina (University of California–Davis)、Dr. Christopher Kurz (National Technical Institute for the Deaf, Rochester Institute of Technology) 和 Dr. Susan Lane-Outlaw (Metro Deaf School in Saint Paul, MN) 來港舉行講座,講解手語、手語雙語和視覺學習如何在實際教學層面上幫助聾童及健聽兒童的發展。8月15日的講座內容專為家長、聾人及公眾而設。 2015年8月10日 (星期一) 前報名費用全免,即場登記需收取每人每場講座港幣$200。 |
你知道嗎? 2014手語雙語及聾人教育研討會網頁上可下載各個演講的簡報(只有英文版本)。除了由各國聾人教育專家的主題演講和特邀演講外,還有來自「手語雙語共融教育計劃」團隊對計劃8年以來的各項成果和總結。下載連結 |
計劃總監鄧慧蘭教授及項目經理姚勤敏先生獲邀出席於二零一三年九月二十八日由台灣中華溝通障礙教育學會舉辦的「2013 中華溝通障礙教育學會年會暨兩岸溝通障礙學術研討會」。是次研討會以「營造無障礙的溝通環境」為主題,主要議題為與各類身心障礙學生的聽、說、讀、寫等語言或溝通問題有關的教學、研究與服務等。鄧慧蘭教授在研討會上講解了手語語言學跟聾教育的關係。出席者包括兩岸語言、溝通障礙領域的相關學者專家、教師、家長、聽力師、語言治療師、手語翻譯員、研究生、身心障礙福利團體代表等共100餘人。 |
計劃總監鄧慧蘭教授獲邀於二零一三年七月二十九日為衛生署兒童體能智力測驗服務的在職培訓日進行了一場有關聽障兒童語言發展的講座。當日共有85位專業人士參與,包括小兒科醫師、臨床心理學家、言語治療師、聽力學家、物理治療師、職業治療師、驗光師、護士和醫務社工等。鄧教授於講座中講解了手語雙語發展的歷史和背景、聽障兒童的語言發展情況、現時有關手語雙語獲得的研究進展及在社會中融合聾生的方法等題目。 |
一行十人由聾人和健聽人組成的研究隊伍,包括鄧慧蘭教授、林慧思教授及三位賽馬會手語雙語共融教育計劃的研究人員,在二零一三年七月十至十三日期間參與了在英國倫敦的著名大學 University College London 舉行的 Theoretical Issues in Sign Language Research (TISLR) Conference 11。TISLR是一個大型的手語研究國際會議,由不同國家的研究人員滙報與手語有關的研究題目,題目內容涵蓋的範圍包括手語的語言結構、語用學、語言獲得、社會語言學及神經語言學等等。以下是本計劃研究人員所滙報的海報題目:
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一位教育局官員和七位來自主流小學的課程發展統籌主任於二零一三年二月二十六日到訪九龍灣聖若翰天主教小學。是此來訪的目的是為了加深對賽馬會手語雙語共融教育計劃的了解。項目經理姚勤敏先生介紹了計劃的概況及所發展的不同教學資源,吳潔蘭副校長亦講解了如何在校內實踐共融和如何為聾生提供全校性支援。來訪人士隨後到5A共融班數學課觀課,並和聾、健老師見面及交流。在最後的問卷調查中,來訪人士都對學校及計劃作出十分正面的評價。
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計劃伙伴學校九龍灣聖若翰天主教小學受邀於第三屆亞洲手語語言學及聾人教育國際會議演出音樂劇《無聲呼喊》,由九龍灣聖若翰天主教小學小學聾、健師生主演,內容講述兩位聾童剛轉到正實行手語雙語共融教育的小學,對學習缺乏信心,但得到同學和老師的支持和鼓勵,最後成功克服困難。演出於二零一三年一月三十一日在香港中文大學邵逸夫堂圓滿結束,當晚約有600名觀眾入場觀賞。演出相當成功,並讓觀眾更加了解手語雙語共融教育如何讓聾、健學生一同得益。在此再次感謝蘇蘊珩校長、吳潔蘭副校長、郭志偉導演以及台前幕後所有演出者和工作人員的努力,為觀眾帶來這次精彩的演出。 |
兩組共49位第三屆亞洲手語語言學及聾人教育國際會議的聾、健參加者分別於二零一三年一月二十九日及三十一日到訪了計劃的伙伴學校平安福音堂幼稚園(牛頭角)及九龍灣聖若翰天主教小學。計劃經理姚勤敏先生先向到訪者介紹計劃的背景、理念和發展,到訪者隨後分成小組到各級共融班觀課。訪問最後以家長和老師分享作結。 |