接觸．體驗．香港手語

日期: 2020 年 4 月 6 日

推手語雙語親子學堂　鄧慧蘭：我慶幸讀了語言學，能用研究消除社會誤解

<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 2.2rem; padding: 0px;">鄧慧蘭（Gladys）是香港中文大學語言學及現代語言系教授，亦是中大手語及聾人研究中心總監。如果你Google「手語」、「學者」，輕易會找到許多Gladys的研究成果和報道，包括推出《香港手語詞典》、手語應用程式……她在2016年更與團隊申請中大<a href="http://socube.cuhk.edu.hk/zh/programmes-professor-skpf/" target="_blank" rel="noopener" style="box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px; transition: color 0.3s ease 0s; border-bottom: 1px solid rgb(240, 65, 50); line-height: 1.5;">可持續知識轉移項目基金</a>（S-KPF），成立社企「<a href="http://socube.cuhk.edu.hk/zh/fundedproject/slco-community-resources-limited-slco/" target="_blank" rel="noopener" style="box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px; transition: color 0.3s ease 0s; border-bottom: 1px solid rgb(240, 65, 50); line-height: 1.5;">語橋社會資源有限公司</a>」（語橋社資），由山城走入旺角，透過親子課堂、聾人教育和手語傳譯等服務，推廣手語雙語教育及共融文化。</p> <div><a href="http://socube.cuhk.edu.hk/zh/story/stamping-out-prejudice-with-linguistic-research-prof-gladys-tangs-sign-bilingual-academy/" target="_blank">按此</a>查看更多</div>

日期: 2020 年 3 月 16 日

免費網上課程：災難應變醫護及救援人員手語應用課程

日期: 2020 年 3 月 1 日

專題：社會創新中大人

<div>名師校友攜手營運社企推廣手語雙語教育革新聾健共融</div> <div>中大校友季刊第一百零一期刊登日期 | 2020年3月</div> <div><br /> </div> <div><a href="http://www.alumni.cuhk.edu.hk/magazine/202003/pdf/CUAM_202003_12-13.pdf" target="_blank">http://www.alumni.cuhk.edu.hk/magazine/202003/pdf/CUAM_202003_12-13.pdf</a></div> <div><br /> </div>

日期: 2020 年 2 月 28 日

停課不停學中大教授醒你抗疫五寶

<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 2.2rem; padding: 0px;">語言學及現代語言系鄧慧蘭教授是手語研究專家，著力推動手語教育。她和團隊創辦的社企「<a href="http://socube.cuhk.edu.hk/fundedproject/slco-community-resources-limited-slco/" rel="noopener" target="_blank" style="box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px; transition: color 0.3s ease 0s; border-bottom: 1px solid rgb(240, 65, 50); line-height: 1.5;">語橋社資</a>」，提供各項手語及口語雙語培訓項目，其中大受歡迎的是幼兒雙語樂親子班。疫情未散下未有開班，語橋獲授權，將兩份繪本內容，包括611靈糧堂兒童教會及家庭部的《我不害怕》和林孜育Mia《口罩小衞兵》，製作成手語雙語版影片，供聾健親子網上共賞。</p> <p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 2.2rem; padding: 0px;">繪本系列手語雙語版：<a href="https://www.facebook.com/slco.org.hk/videos/219511619228616/" target="_blank" rel="noopener" style="box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px; transition: color 0.3s ease 0s; border-bottom: 1px solid rgb(240, 65, 50); line-height: 1.5;">《我不害怕》</a> 、<a href="https://www.facebook.com/slco.org.hk/videos/194613911750882/" target="_blank" rel="noopener" style="box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px; transition: color 0.3s ease 0s; border-bottom: 1px solid rgb(240, 65, 50); line-height: 1.5;">《口罩小衞兵》</a></p> <p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 2.2rem; padding: 0px;"><a href="http://socube.cuhk.edu.hk/zh/story/acting-together-against-cov-19-learning-never-stops-cuhk-professors-are-here-to-gear-you-up/" target="_blank">按此</a>了解多</p>

日期: 2019 年 12 月 20 日

Open for application - Nippon Foundation Scholarship for Sign Linguistics in Asia (2020/21)

<p>With a generous donation from The Nippon Foundation to The Centre for Sign Linguistics and Deaf Studies (CSLDS) of The Chinese University of Hong Kong (CUHK), the Asia Pacific Sign Linguistics Research and Training Program was established to offer training opportunities for deaf and hearing students as well as to conduct research activities in documenting sign languages in Asia and the Pacific. We are pleased to announce the <span style="font-weight: bold;">Nippon Foundation Scholarship for Sign Linguistics in Asia (2020/21)</span> for students interested in pursuing postgraduate training in sign linguistics and developing a career related to sign language research and training. Please find the details of the scholarship as follows.</p> <p>Application for scholarship starts:<br /> 20 December 2019 <br /> Application for scholarship closes:<br /> 20 January 2020<br /> </p> <p><strong><a href="http://www.cslds.org/v3/resources/announcements/Poster_Scholarship-SignLing_Asia_20-21.pdf" target="_blank">Poster</a></strong><br /> <strong><a href="http://www.cslds.org/v3/resources/announcements/Information-note_Scholarship-SignLing_Asia_20-21.pdf" target="_blank">Information note</a></strong><br /> <strong><a href="http://www.cslds.org/v3/resources/announcements/Application-form_Scholarship-SignLing_Asia_20-21.pdf" target="_blank">Application form</a></strong></p> <p>Enquiries on the Nippon Foundation Scholarship for Sign Linguistics in Asia should be made to:</p> <p>The Centre for Sign Linguistics and Deaf Studies</p> <table border="0" cellspacing="4" cellpadding="0" width="550"> <tbody> <tr> <td valign="top">Address:</td> <td valign="top">Room 104, Academic Building No. 2, The Chinese University of Hong Kong, <br /> Shatin, N.T., Hong Kong</td> </tr> <tr> <td valign="top">Email:</td> <td valign="top"><a href="mailto:postgraduate-scholarship.apsl@cslds.org"><strong>postgraduate-scholarship.apsl@cslds.org</strong></a></td> </tr> <tr> <td valign="top">Tel:</td> <td valign="top">(852) 3943 4178</td> </tr> <tr> <td valign="top">Fax:</td> <td valign="top">(852) 3942 1015</td> </tr> </tbody> </table> <p>Information on the MA program can be obtained from the CUHK Graduate School website (<strong> <ahref="http: www.gs.cuhk.edu.hk="" "="" target="_blank">http://www.gs.cuhk.edu.hk</ahref="http:></strong>) and the website of The Department of Linguistics and Modern Languages (<a href="http://www.cuhk.edu.hk/lin" target="_blank"><strong>www.cuhk.edu.hk/lin</strong></a>).</p>

日期: 2019 年 5 月 2 日

手語傳譯工作坊：聾人可以做手語翻譯嗎？

「手語譯者的責任是協助兩個語言和文化之間的溝通，那麼，聾人可以做手語傳譯嗎？」
「譯者需要懂得甚麼才可以做傳譯及翻譯工作？」
「要是在傳譯時遇到熟識的好朋友，我們當譯者的，該如何處理？」
這些問題，當手語譯者的你，有問過嗎？我們在這系列工作坊中，探討聾人譯者的專業發展，從語言譜系、傳譯及翻譯技巧、專業守則中找回聾人譯者的工作定位，嘗試建構本港聾人譯者的概念。我們會思考近年常見的說法，如「聾人譯者」、「專業資格」，我們該如何理解這些概念？聾人譯者與健聽譯者該如何合作？兩者的關係到底要怎樣建立才好？這個工作坊是專為思考這些問題的譯者和聾人朋友而設的。工作坊已邀請多名聾人譯者和聾人朋友屆時分享他們獨特的經歷和背景，豐富香港手語傳譯的討論。

導師：
　余煒琳 (香港中文大學手語及聾人研究中心聾人研究員及手語導師)
　路駿怡 (香港中文大學手語及聾人研究中心聾人研究員及手語導師)
　馮曉雯 (美國加路德大學 (Gallaudet University) 傳譯文學碩士：綜合傳譯實踐及研究)
　　　　 (香港中文大學語言學哲學碩士)
語言：香港手語，不設傳譯
費用：免費
報名表格：https://forms.gle/TqbeDvpU4t4BCPXX9

日期: 2019 年 3 月 26 日

衷心感謝「隨意雅聚」

<div><img src="http://www.cslds.org/v3/resources/announcements/serendipity-01.jpg" title="" alt="" style="border: none;" width="60%" /><br /><br /> <img src="http://www.cslds.org/v3/resources/announcements/serendipity-02.jpg" title="" alt="" style="border: none;" width="100%" /><br /><br /> <img src="http://www.cslds.org/v3/resources/announcements/serendipity-03.jpg" title="" alt="" style="border: none;" width="100%" /><br /><br /></div> <div>本中心衷心感謝「隨意雅聚」在2019年1月10-13日於香港文化中心舉辦了名為「水墨存情」的中國書畫展，並在當中為中心的手語雙語共融教育計劃籌得十六萬元的善款，支持中心聘請聾人老師，為現時協作學校裡的18-24位聾人學生提供手語雙語教育。感謝各位為此次畫展捐出精美畫作的畫家，本中心會善用所得捐助，繼續幫助有需要的聾童，栽培他們成為「善」與「美」的下一代。</div>

日期: 2019 年 2 月 19 日

共融不是夢建聾健雙向溝通之橋

<div><img src="http://www.cslds.org/v3/resources/announcements/nsl532-feature01.jpg" title="" alt="" style="border: none;" width="100%" /><br /> </div>中大語言學及現代語言系將於2019年9月開辦亞洲首個以手語及口語「雙渠道雙語」研究為重心的語言學課程，為兩年制的銜接學士課程，首年學額有二十個。鄧教授說：「課程目標是為學生打下扎實的雙語知識基礎，畢業後可以投身各行各業，或者繼續進修某些專業或碩士課程，比如教育文憑、社會工作碩士、言語治療碩士等等。」她希望畢業生能兼善手語和口語，並以專業知識幫助服務對象，共同締造聾健共融的社會。 <div><br /> </div> <div>詳細內容:</div> <div><a href="http://www.iso.cuhk.edu.hk/chinese/publications/CUHKUPDates/article.aspx?articleid=2331&utm_source=Mass_mailing&utm_medium=ISO_email_staff_student&utm_campaign=nsl532" target="_blank">http://www.iso.cuhk.edu.hk/chinese/publications/CUHKUPDates/article.aspx?articleid=2331&utm_source=Mass_mailing&utm_medium=ISO_email_staff_student&utm_campaign=nsl532</a><br /> <div><br /> </div> <div>有關「雙渠道雙語學士課程」更多資料<a href="http://ling.cuhk.edu.hk/lin_ug_bmbl.php" target="_blank">http://ling.cuhk.edu.hk/lin_ug_bmbl.php</a><br /> </div></div>

日期: 2018 年 11 月 23 日

Open for application - Nippon Foundation Scholarship for Sign Linguistics in Asia (2019/20)

<p>With a generous donation from The Nippon Foundation to The Centre for Sign Linguistics and Deaf Studies (CSLDS) of The Chinese University of Hong Kong (CUHK), the Asia Pacific Sign Linguistics Research and Training Program was established to offer training opportunities for deaf and hearing students as well as to conduct research activities in documenting sign languages in Asia and the Pacific. We are pleased to announce the <strong>Nippon Foundation Scholarship for Sign Linguistics in Asia (2019/20)</strong> for students interested in pursuing postgraduate training in sign linguistics and developing a career related to sign language research and training. Please find the details of the scholarship as follows.</p> <p>Application for scholarship starts:<br /> 26 November 2018<br /> Application for scholarship closes:<br /> 18 January 2019<br /> </p> <p><strong><a href="http://www.cslds.org/v3/resources/announcements/Poster_Scholarship-SignLing_Asia_19-20.pdf" target="_blank">Poster</a></strong><br /> <strong><a href="http://www.cslds.org/v3/resources/announcements/Information-note_Scholarship-SignLing_Asia_19-20.pdf" target="_blank">Information note</a></strong><br /> <strong><a href="http://www.cslds.org/v3/resources/announcements/Application-form_Scholarship-SignLing_Asia_19-20.pdf" target="_blank">Application form</a></strong></p> <p>Enquiries on the Nippon Foundation Scholarship for Sign Linguistics in Asia should be made to:</p> <p>The Centre for Sign Linguistics and Deaf Studies</p> <table border="0" cellspacing="4" cellpadding="0" width="550"> <tbody> <tr> <td valign="top">Address:</td> <td valign="top">Room 104, Academic Building No. 2, The Chinese University of Hong Kong, <br /> Shatin, N.T., Hong Kong</td> </tr> <tr> <td valign="top">Email:</td> <td valign="top"><a href="mailto:postgraduate-scholarship.apsl@cslds.org"><strong>postgraduate-scholarship.apsl@cslds.org</strong></a></td> </tr> <tr> <td valign="top">Tel:</td> <td valign="top">(852) 3943 4178</td> </tr> <tr> <td valign="top">Fax:</td> <td valign="top">(852) 3942 1015</td> </tr> </tbody> </table> <p>Information on the MA program can be obtained from the CUHK Graduate School website (<strong><a href="http://www.gs.cuhk.edu.hk/" target="_blank">http://www.gs.cuhk.edu.hk</a></strong>) and the website of The Department of Linguistics and Modern Languages (<a href="http://www.cuhk.edu.hk/lin" target="_blank"><strong>www.cuhk.edu.hk/lin</strong></a>).</p>

日期: 2018 年 10 月 24 日

中大開辦全亞洲首個以手語/口語雙語研究為重心的學士課程

<div> <div>香港中文大學（中大）文學院將於下學年（2019-20年度）開辦全亞洲首個以手語/口語雙渠道雙語研究為重心的兩年制銜接學士課程，標誌著中大在推動手語語言學及聾人教育的研究與培訓工作、提升社會對手語地位，以及促進傷健共融的目標邁進了一大步。此跨學科課程由文學院、教育學院及社會科學院合辦，首年將錄取最多20名學生。</div> <div><br /> </div> <div>隨著香港中文大學（中大）致力推動手語語言學研究，成立手語及聾人研究中心，提供手語語言學、聾人教育、特殊需要兒童語言發展、手語傳譯等各項培訓工作，社會對殘疾人士教育的關注和發展，以及大眾對手語的認知和接受程度日益上升；加上近年政府、非牟利組織和各界的推廣，令手語逐漸不再只是聾人專用，而是一種能幫助社會多元共享，也讓那些長期被忽視的一群融入社會的語言。不過，懂得如何利用手語及口語作為有效的溝通方法的教師、手語傳譯員、社工、臨床心理學家和言語治療師等專業人士不足，窒礙了香港「無障礙溝通」及社會對殘疾人士的個人成長及教育的關注和發展。</div> <div><br /> </div> <div>中文大學新聞稿:</div> <div><a href="https://www.cpr.cuhk.edu.hk/tc/press_detail.php?id=2876" target="_blank">https://www.cpr.cuhk.edu.hk/tc/press_detail.php?id=2876</a></div> <div><br /> </div> <div>有關課程的詳細資料，可參閱以下網址：</div> <div><a href="http://ling.cuhk.edu.hk/lin_ug_bmbl.php" target="_blank">http://ling.cuhk.edu.hk/lin_ug_bmbl.php</a></div></div>

相關連結
	手語及聾人研究中心
	手語雙語共融教育計劃

網站指南\|聯絡我們	©2013 版權香港中文大學手語及聾人研究中心所有
本網頁以 Microsoft Internet Explorer 7.0 和 Firefox 3.0 或以上的瀏覽器及使用 Adobe Flash Player 10.0 閱讀效果最佳

最新消息

推手語雙語親子學堂 鄧慧蘭：我慶幸讀了語言學，能用研究消除社會誤解