欢迎光临 2014 手语双语及聋人教育研讨会网页
更新日期: 2014年7月14日
手语语言学在六十年代作为语言学研究的一个分支学科开始兴起，引发更多研究去探讨在手语双语模式中，自然手语在聋生成长及接受教育中所担当的角色。自此，手语双语便开始在部份聋校中实行。近年来，藉由共融理念，主流学校逐渐引入手语双语。手语双语得到了新的诠释，就是同时发展聋童的手语和口语 (包括口头形式和书面语形式)。在主流教育环境中，助听仪器科技及言语和语言治疗的进展令聋生家长和教师疑思手语会否妨碍聋生的口语发展。本次研讨会旨在剖析以上问题，以回应当前聋人教育研究领域中对于手语双语及实行计划的实据研究的需求。同时，研讨会将集中探讨在聋人教育中 (包括聋校和普校) 实施手语双语的要素，希望为聋人教育研究带出新的方向。
我们很荣幸邀请到以下专家学者发表报告：主题发言人包括 (按发言顺序排列)：
- Bencie Woll (伦敦大学学院)
- Rachel I. Mayberry (加州大学圣地亚哥分校)
- Anne E. Baker (阿姆斯特丹大学)
- Shirin D. Antia (亚利桑那大学)
- Carl J. Kirchner (国立大学—圣地亚哥)
特邀发言人包括 (按发言顺序排列)：
- 李月裳 (香港中文大学)
- 鸟越隆士 (兵库教育大学)
- 邢敏华 (国立台南大学)
研讨会的官方语言为英语、广东话和香港手语。此外，大会亦会提供普通话的传译。
日期
2014年6月19-21日
地点
香港中文大学李兆基楼五号演讲厅
