講者

全納教育、融合教育與共融教育

全納教育、融合教育和共融教育等術語經常被用來描述聾生、弱聽學生與健聽學生一起接受普通教育課程的課室、學校或學校系統。在今次講座中，我將強調共融教育的定義特徵，並探討共融教育如何能使聾生及弱聽學生融入更廣闊的教育社區。此外，我還會討論關於接受共融教育的聾生及弱聽學生的社交和學術成果的調查發現。

講者簡介:
Shirin Antia 教授是美國亞利桑那大學榮譽退休教授" "教育學院殘疾及心理教育研究系 Meyerson 殘疾及復康傑出教授 "。shirin antia 教授研究領域廣泛，著有多篇學術文章以及書目章節。antia 教授著作内容涉及全納教育、聾童及弱聼兒童的的社会和教育融合，以及共融教育模式的影響研究。